2022-2023第二学期四数3月备课组活动
为认真落实“双减”精神,使数学新课标,理念在课堂落地生根,南京市永泰路小学四年级数学组老师们进行了提升数学老师们的备课组活动研讨,在2023年3月9日,围绕“素养课堂”这一主题,我们四年级组一起聆听陈春老师带来的教研课《折线统计图》。我们也有幸请到了南京江宁区周善伟教研员参与我们的教研活动中。
《折线统计图》是苏教版五年级下册的内容,陈老师根据学生的认知起点,对这个单元进行整合,课始,陈老师开门见山,出示一幅条形统计图,通过让学生“猜一猜”的方式,引出今天的课题。积极的交流互动,调动学生的求知欲,由学生思考“这个图现在完整吗?还缺什么?”,从而逐步完善了折线统计图,并进一步引导学生总结出折线统计图的特点——反映数量的变化。在动手操作环节,陈老师通过让学生画一画折线统计图,使学生在比较辨别中“衬衫”还是“羽绒服”的统计图。整节课环节清晰,层次分明。
随后,我们集中二楼教务处开展讨论。四年级数学组的老师从三方面来评价陈老师的课。①抓住学生的学习起点,有效设计教学;②注重知识的对比认识,环环相扣、扎实有效。本节课对单式折线统计图和复式折线统计图进行整合,既是学生现有认知基础的需要,也是对这一知识广度和深度的强化理解,从而达到预期的教学目的。③注重细节的处理,尤其是注重在分析数据与预测中体会统计的意义与作用。
最后,老师们对本次教研活动做了总结。这次活动安排紧凑,研讨课例生动,陈老师的公开课非常精彩,我们受益匪浅!