三月份,四语备课组围绕汪晨老师的《怪兽奇遇记》一课,开展了集体备课活动。
这是一节别开生面的语文美术融合课,汪老师在三月份分别在四年级的四个班级进行了试上和磨课。
在磨课的过程中,四语备课组全程参与,针对如何把握好语文和美术的融合点,给出了自己的意见。
最后,汪晨老师和张志伟老师,最终呈现了一节妙趣横生的《怪兽奇遇记》。这节课,通过创设电影公司征稿的情境,调动了学生的积极性。课堂伊始,张老师引导学生用美术的方式想象和设计怪兽,随后汪老师借助画出的怪兽形象,引导学生想象奇遇故事。在写作教学中,汪老师重点指导了学生通过抓住怪兽的外形和动作表现怪兽形象,通过调动多重感官来叙写故事。美术和语文的融合,让学生的想象习作有法可循。