英语组教研活动四  

南京市永泰路小学英语组2022-2023第二学期

英语教研组活动（四）

【活动主题】基于新课标的阅读课教学研究

【活动安排】5月18日

【学习地点】：三2班，小会议室

【活动报道】：

为推进我校的教学改革进程，同时继续探讨主题意义下的阅读教学，2023年5月18日，永泰路小学英语组开展了本学期第四次教研活动。

此次教研活动，由三年级组的朱婧雯老师带来了三年级英语下册Unit 7on the farm(Story time)一课。

朱老师从单元目标出发，深入解读文本，设计了课时教学目标：Are these ....? Are those ...?  Yes, they are ./ No, they aren’t.教师语言功底深厚，语音语调自然，流畅；课堂用语过渡自然，水到渠成。教学中教师借助音频、视频、图片、动画，多模态组织课堂，生动有趣，学生乐意学且学得轻松。整个课堂动静结合，张弛有度。教师板书设计精美，集趣味性，知识性，美观性为一体。

课后，老师们围绕课例展开研讨。通过对这节课一次次的打磨，老师们对新课标的阅读教学有了更深入的理解。老师在备课时要挖掘文本主题，围绕单元目标设计课时教学目标，围绕课时教学目标组织开展课堂活动，并设计多样的活动形式激发学生阅读兴趣，以达成教学目标。

朱老师给我们带来了讲座《英语学习活动观》，井井有条地从学习理解、应用实践与迁移创新三方面仔细地进行了解读，对教师们提出了建议，为之后的教学指明了方向。

高老师给我们带来了《小学英语新课程标准解读》的讲座，从重要修订、分级标准与教学建议等方面对新课标作出了详细的解读，将2011版与2022版新课标多角度进行对比，结合教学实际，清晰易懂。

通过本次教研活动，相信老师们对新课标理念在课堂的实践一定都有了更加山入得认识，常学常新，不断学习新课标，服务并提高我们的课堂教学。

【研讨记录】：

听课记录

教学课件