南京市永泰路小学2022-2023学年第二学期六月视导反馈
为进一步抓好学校教育教学工作,为提高学生学习效率,提升期末检测质量6月13-16日,在我校教务处的组织下,对四年级课堂教学开展了视导工作,整体情况优秀,现将具体情况反馈如下:
一、视导具体安排:
二、视导情况反馈:
七位老师认真备课,对知识点进行了较详细的梳理,注意了讲练结合,对重点、易错点进行了复习巩固。在字音方面,课堂上进行练习限时训练,易错字、难写的字进行区分讲解和练习,深刻了记忆;在课文理解方面,几位教师可以掌握课文中的重要单词和短语,引导学生“品尝”关键词,“理解”关键句子,将课文转化为情感,从情感中理解课文。学生的演讲有个性的张扬和精神的澎湃,体现了更好的语文素养;在梁老师的习作复习课上,将“动作描写”作为教学重难点,在一步步地引导、范例中,将写作方法教给学生。
三、整体改进建议
1.课堂上老师的讲的过多,学生讲的过少,课堂上还是要把更多的时间留给学生;
2.高年级的语文课堂上,除了习字指导,可以再添加些阅读理解;
3.教师的课堂语言可以再多些激情、更流畅自然些,有助于激发学生参与课堂的激情;
4.复习课注重课堂形式多样化,提高学生的参与度和学习兴趣。
四、课堂评价及记录呈现