南京市永泰路小学2022-2023学年二月开学视导反馈
为进一步抓好学校教育教学工作,了解中年段学生具体学习情况,如,行为习惯和学习习惯的养成情况,打造高效课堂,提高教学质量,2月6日,在我校教务处的组织下,对三年级语文、数学和英语学科课堂教学开展了视导工作,整体情况优秀,现将具体情况反馈如下:
一、视导具体安排:
二、视导情况反馈
(一)语文学科
在王新雅老师的《古诗词三首》一课上,郑老师巧妙地将课本上的插图放在多媒体上让学生看图说话,理解课题,走进诗人和诗歌情境,教给学生读好诗歌和理解诗歌大意的学习方法。
(二)英语学科
两位老师在课堂教学过程中,课堂氛围十分轻松活泼,同时老师注重学生良好学习习惯的培养。学生良好的学习习惯可以让课堂教学事半功倍这一点在两位老师的课堂上得到了充分的体现。学生物品摆放整齐,书写规范,课堂教学能够紧扣教材。且在课堂教学过程中,老师们能够充分利用课后习题与《补充习题》,帮助学生巩固和提高。
(三)德法学科
李静老师的课堂,能够紧扣教材内容,同时在教学时能够引导学生结合生活经验,加强对学习内容的理解。
三、整体改进建议
1.在朗读指导上,多用个人读的方式,少齐读;
2.教师的课堂语言可以再多些激情、更流畅自然些,有助于激发学生参与课堂的激情;
3.英语课的课件制作要注意画面不能太满;
4.课堂上还是要注意学生口语的语言训练,注重语言的输入