南京市永泰路小学红十字会开展学生应急救护培训  

南京市永泰路小学红十字会开展学生应急救护培训

为进一步提升三年级学生的安全意识和应急救护能力，帮助他们掌握应对突发状况的基本技能，保障其身心健康与生命安全，保健老师面向全体三年级学生开展了以 “气道异物梗阻处理” 和 “急救电话拨打” 为核心内容的应急救护培训活动。

随着学生自主活动场景增多，气道异物梗阻、他人晕倒等突发状况发生的可能性也随之增加。由于三年级学生年龄较小，应急处理知识和能力相对薄弱，在面对此类情况时往往会不知所措，甚至可能因处理不当延误最佳救援时机。基于此，保健室精心策划了本次培训活动，旨在通过生动易懂的教学方式，让学生了解气道异物梗阻的危害和正确处理方法，掌握规范拨打急救电话的流程，使其在遇到紧急情况时能够沉着应对，既能保护自己，也能为他人提供初步的帮助。

气道异物梗阻处理方法教学

保健室老师通过提问 “同学们在吃饭、吃糖的时候，有没有遇到过东西卡在喉咙里的情况？那种感觉难受吗？” 引发学生的兴趣和共鸣，随后结合真实案例，向学生详细讲解了气道异物梗阻的危害，让学生认识到及时、正确处理的重要性。

在讲解海姆立克急救法时，利用 PPT 展示操作步骤，包括站位、双手放置位置、用力方式等，随后借助人体模型进行现场演示。

急救电话拨打教学

在急救电话拨打教学环节，医生首先向学生明确了我国的急救电话为 “120”，并强调在遇到有人晕倒等紧急情况时，在确保自身安全的前提下，要及时拨打急救电话。随后，详细讲解了拨打急救电话的规范流程：首先，要准确说出自己所在的位置，包括学校名称、具体楼层和教室，若在户外，要说明周边的标志性建筑；其次，要简要描述患者的情况，如患者年龄、性别、是否有意识、有无呼吸等；最后，要留下自己的姓名和联系电话，以便急救人员在途中与拨打者保持联系，确认相关信息。

通过本次培训，三年级学生对气道异物梗阻的危害有了更清晰的认识，基本掌握了海姆立克急救法的操作要点和规范拨打急救电话的流程，在面对突发状况时，能够减少恐慌情绪，具备了初步的应急处理能力。增强了学生的自我保护和关爱他人意识。