2025年9月3日上午,心理组全体成员在校心理办公室开展了本学期第一次的教研活动,本次活动主要针对新学期开始的《开学第一课》内容进行探讨。本学期,各年级心理课本进行了一系列调整,在第一课均加入了新学期适应的内容,在课程计划中也需明晰相应内容。心理金老师针对教材内容的改变进行了梳理,并对本学期心理教学任务进行了简单计划,提出要促进德育、心育与AI融合。

之后,各老师对各年级心理适应课重点内容进行了讨论,提出对由低转中,中转高的年级应注重其学习压力的变化,帮助学生解决新学期的”水土不服“。同时,李老师也指出,可以结合假期的热门动画电影以及AI技术,通过塑造AI人物玩伴,增加课堂实时互动,帮助学生减轻对新学期的焦虑心理。
心理健康教育之路任重而道远。心理教研组老师们将一如既往地以“心”护“心”,为学生健康成长保驾护航,有效推进学校心理健康教育工作可持续发展。